流感高發(fā)季節(jié)，讓一款居家檢測(cè)產(chǎn)品——甲流抗原自測(cè)試劑爆火，甚至出現(xiàn)霸榜多家網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)。

不過(guò)也有人問(wèn)：甲流需要自測(cè)嗎？抗原準(zhǔn)確度如何？家里是否需要買(mǎi)來(lái)備著？

免疫力較弱人群出現(xiàn)流感癥狀

(資料圖片)

可進(jìn)行抗原自測(cè)

甲流又稱(chēng)甲型流感病毒，是呼吸道感染的一種病原體，主要通過(guò)飛沫傳播，傳染性較強(qiáng)。

感染后主要表現(xiàn)為發(fā)熱，體溫可高達(dá)39℃~40℃，同時(shí)伴有乏力、鼻塞、流鼻涕、怕冷、全身酸痛等表現(xiàn)。就醫(yī)血常規(guī)檢查會(huì)提示白細(xì)胞、淋巴細(xì)胞下降，目前治療以抗病毒及對(duì)癥支持為主。

深圳市第三人民醫(yī)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)盧洪洲表示，抗原檢測(cè)和核酸檢測(cè)一樣，是臨床上用于明確機(jī)體是否感染病毒的一種檢測(cè)。

甲流抗原自測(cè)的使用方法和新冠核酸檢測(cè)方法一樣。不過(guò)，相比核酸檢測(cè)，抗原檢測(cè)的敏感性和特異性較低，優(yōu)勢(shì)在于速度快，十幾分鐘就能出結(jié)果。

“甲流早期的陽(yáng)性率較低，如果早期出現(xiàn)癥狀，第一次檢測(cè)陰性的話，也不能代表不是甲流；建議過(guò)幾天癥狀加重時(shí)再測(cè)一次，也能明確區(qū)分是感冒還是甲流。尤其在流感流行季節(jié)，及時(shí)自測(cè)能避免交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)老年人和小孩等免疫力較弱的人群更為適用。”貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院感染科主任張權(quán)建議，有需要的家庭可以備著1——2支抗原檢測(cè)試紙條用于自我檢測(cè)。

盧洪洲也表示：“一旦出現(xiàn)癥狀，自行測(cè)一下未嘗不可。尤其在流感流行季節(jié)，及時(shí)自測(cè)能避免交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)老年人和小孩等免疫力較弱的人群更為適用。”

判斷甲流可以從6個(gè)方面入手

同時(shí)，盧洪洲也說(shuō)：“如果沒(méi)有抗原，可從癥狀上進(jìn)行自我判斷。”大家可從6個(gè)方面"初篩”甲流。

1.看發(fā)熱情況。感染甲流后，一般發(fā)熱較為明顯，常常是高熱；而普通感冒一般是中低熱。

2.聽(tīng)咳嗽。普通感冒是偶爾咳嗽，感染甲流后的咳嗽相對(duì)較重。

3.看呼吸道癥狀。普通感冒的癥狀多是鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等，但甲流感染的上呼吸道癥狀會(huì)比較“溫柔”一些。

4.有無(wú)全身癥狀。感染甲流后，常伴有肌肉疼痛、頭痛、身體乏力等全身癥狀；普通感冒全身癥狀不明顯。

5.看病程。無(wú)論普通感冒還是甲流都屬于自限性疾病。區(qū)別在于：普通感冒病程短，通常3~5天可自愈；甲流大多在發(fā)病3~5天后才能逐漸退熱，咳嗽、體力恢復(fù)需要1~2周。

6.有無(wú)并發(fā)癥。甲流感染可合并中耳炎、肺炎、心肌炎、腦炎等，普通感冒很少引起上述情況。

兩位專(zhuān)家同時(shí)提醒大家，目前預(yù)防流感最有效的手段是接種流感疫苗，疫苗最好在流感流行期開(kāi)始前接種，能發(fā)揮更好的保護(hù)作用，尤其體弱、有基礎(chǔ)病的老年人以及嬰幼兒是接種重點(diǎn)人群。

新聞鏈接

河南疾控權(quán)威解答甲流防護(hù)及消毒要點(diǎn)

面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的甲流，我們?cè)撊绾慰茖W(xué)認(rèn)識(shí)，有效應(yīng)對(duì)呢？日前，河南疾控權(quán)威解答甲流防控知識(shí)。

Q1：甲流來(lái)襲，如何分區(qū)域、分類(lèi)別做好消毒工作?

甲型流感傳染性強(qiáng)，傳播速度快，容易在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等公共場(chǎng)所引起聚集性感染。正確消毒是切斷甲流病毒傳播途徑、保護(hù)易感人群的重要措施之一。

家庭、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等公共場(chǎng)所該如何做好防護(hù)準(zhǔn)備，出現(xiàn)病例時(shí)又該如何保證其他成員不被傳染、及時(shí)科學(xué)地切斷可能的傳播途徑，有以下要點(diǎn)需掌握。

家庭如何做好消毒和防護(hù)?

勤通風(fēng)：

空氣流通是預(yù)防流感傳播的重要措施。應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng)，每日通風(fēng)2～3次，每次不少于30 min，若開(kāi)窗通風(fēng)不好實(shí)現(xiàn)，也可借助空調(diào)、排風(fēng)扇等進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)。

手衛(wèi)生：

手是多種傳染病的重要傳播媒介，做好手衛(wèi)生是預(yù)防流感傳播的有效手段。外出歸來(lái)、接觸鼻涕唾液后、吃飯前、如廁后等都應(yīng)該做好手衛(wèi)生。清水+肥皂/洗手液，按照七步洗手法，充分搓洗即可。

戴口罩：

甲流高發(fā)期盡量不去人多密集的區(qū)域，出行規(guī)范佩戴口罩。

清潔和消毒：

當(dāng)家中有流感患者時(shí)，除勤通風(fēng)、加強(qiáng)手衛(wèi)生外，還應(yīng)注意做好患者的隔離與其他人的個(gè)人防護(hù)，對(duì)可能被污染的物體臺(tái)面做好清潔與消毒。

對(duì)于患者接觸的環(huán)境物體表面，可使用含有效氯250mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行消毒，或按產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)要求配制使用；也可使用消毒濕巾擦拭消毒，消毒濕巾有效成分多為復(fù)合季銨鹽類(lèi)，按說(shuō)明書(shū)使用即可；對(duì)于小件物品表面也可使用75%酒精擦拭消毒。

患者產(chǎn)生的垃圾要放置到專(zhuān)用垃圾桶，清理前用含有效氯500mg/L～1000mg/L的含氯消毒劑噴灑消毒至完全濕潤(rùn)，扎緊塑料口袋打包，再次消毒后丟棄。

學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所如何預(yù)防和消毒?

勤通風(fēng)：

學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所要在確保室溫的前提下，加強(qiáng)通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。

室內(nèi)空氣：

人員聚集的室內(nèi)場(chǎng)所以自然通風(fēng)為主，每日開(kāi)窗通風(fēng)2～3次，每次不少于30 min。在無(wú)人條件下，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)可使用紫外線燈進(jìn)行空氣消毒。有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)也可采用空氣消毒機(jī)進(jìn)行空氣消毒。

日常清潔消毒：

每天放學(xué)后對(duì)門(mén)把手、桌椅扶手、樓梯扶手和飲水機(jī)把手等高頻接觸表面，食堂和衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所，做好定期清潔消毒工作。

有病例發(fā)生時(shí)，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等公共場(chǎng)所應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)、手衛(wèi)生，對(duì)可能被污染環(huán)境物表進(jìn)行消毒。對(duì)于門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、玩具等高頻接觸表面，可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑或100～250mg/L的二氧化氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭消毒，不耐腐蝕的物體表面也可用400mg/L～1000mg/L的季銨鹽類(lèi)消毒劑或次氯酸消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭消毒。

做好健康教育：

宣傳流感防控知識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、咳嗽禮儀等良好的個(gè)人生活習(xí)慣，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

Q2：使用消毒劑有什么注意事項(xiàng)?

1.使用消毒劑前，應(yīng)仔細(xì)閱讀產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)要求配制使用，現(xiàn)用現(xiàn)配。

2.消毒劑具有一定的毒性和刺激性，配制和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，應(yīng)戴口罩和手套等。同時(shí)消毒劑具有一定的腐蝕性，注意消毒后用清水擦拭，防止對(duì)消毒物品造成損壞。

3.所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi)。含氯消毒劑不能與潔廁靈等洗滌劑同時(shí)(混合)使用，使用酒精時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離火源，不能用酒精對(duì)空氣噴霧消毒及大面積噴霧消毒。

來(lái)源：生命時(shí)報(bào)、河南疾控、貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院