注意力的集中與學習的關系緊密相連,因為只有當做到用心化、專注性的注意力思考,也才會讓學習的效果性達到高標準的狀態,因此對于注意力的把控、嚴格用心,在此刻的重要性自然不言而喻。東莞愛尚教育是一家專業致力于兒童注意力項目的研發及推廣的企業,成立于2015年,7年多的時間鉆研、行業沉淀,愛尚課程教研部通過多年的研發與課程實踐,成功地研發出了系列學能提升課程,并申請了國家知識產權專利認證,這在一定意義之下,成為了它駐立教育事業的根本性優勢,也成為了其前行發展的動力之源。

“愛尚”品牌的專注、專業

作為訓練式的思維、心理等培訓性教育,“愛尚”品牌更多的優勢就在于其多年來創新鉆研的“愛尚注意力及學習能力提升課程”以及各形式的專業引導老師之上,二者的相融合,徹底性為孩子解決注意力不集中、學習力不強等等的問題。數年的發展,經驗不斷積累、沉淀,

針對中國目前的教育環境和家庭壞境,從兒童心理學發展,兒童學習興趣的引發,兒童思維能力的開發為出發點,讓孩子們能聚精會神地學習、自發主動地學習、快樂高效地學習,這即是它堅持的初心,亦是未來的堅守,經過多年的發展,愛尚已經為3000多個家庭提供了解決學習障礙計劃與方案,課程效果顯著,家長反饋良好,這量級的展現、效果凸顯,就是它專業、專注最好的表述。

“愛尚”品牌的效果性

對于注意力的核心培養,因為其更多的居于服務之上、意識之上、思維轉換的培養之上等,因此如何真真切切的看到課程之后的效果,將會是眾多家長關心的核心問題。“愛尚”品牌的“愛尚注意力及學習能力提升課程”完全摒棄往日對于學生硬性式的要求,而是通過啟發、引導和科學的訓練來開發孩子的潛能,另外我們也會給予家長正確的教育理念,通過成熟的家庭教育來彌補學校教育的不完善,結局之效果將會讓每一個學生實現:學習效率提高3——5倍;對學習知識充滿興趣;學會觀察細微事物;聽動反應速度大幅提高;眼耳手口腦協調能力大幅提升;個體綜合能力,處理信息的能力大大增強;學會主動思考、主動學習;學會舉一反三尋找規律等思維模式等等,這多元化的明顯效果展現,將會給學生帶來清晰化的學習思路、學習快感、感興趣的核心點等等,這即是注意力的魅力,通過正確的引導,可以讓他們變成優秀的自己,事半功倍。

“愛尚”品牌的特色

摒棄傳統思維,改變為新形式的教育理念、方式,“愛尚”品牌的教育目標絕不僅僅是傳授知識,而是培養會思考、會學習的孩子,提升孩子學習能力,幫助家長塑造正確的教育理念,引導孩子走向成功,讓孩子將來步入社會之后成為各領域中的佼佼者。因此為了更好的訓練效果,也可以讓孩子全身心的投入訓練,它的課程特色性得以凸顯,以簡單、有效、有趣去綜合著手,通過感覺引導、降低難度、協助孩子發掘學習的快感等形式,讓學生們真正實現學習能滿足自己的好奇,能收獲美感和滿足感,不用別人催促和監督,這種學習才是最有效的。

“愛尚”品牌的目標

初心即代表了開始,亦代表了對未來的追求,這即是“愛尚”品牌一直以來對于未來的堅持,多年來它就只做了一件事情,潛心致力于兒童注意力及學習能力提升的課程研發,并把此目標定為終身的奮斗目標,這簡單的踐行之中,透露出了責任、用心、堅持的勇氣、對自我使命的嚴格等等,這精神、意識領域的加持,即是它對于未來目的地抵達的“利器”。

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